1. Порядок подачи и рассмотрения апелляций доводится до поступающих до начала вступительных испытаний.

2. По результатам вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно, поступающий (доверенное лицо) имеет право подать в Комиссию апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания.

3. Апелляция подается одним из следующих способов:

а) представляются в Академию лично поступающим (доверенным лицом) в приемную комиссию;

б) направляются в Академию через операторов почтовой связи общего пользования (614099, г. Пермь, ул. Петропавловская, д. 23);

в) направляются в Академию в электронной форме на адрес priemkom@pgsha.ru.

4. В ходе рассмотрения апелляции проверяется соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) правильность оценивания результатов вступительного испытания.

5. Апелляция подается в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения вступительного испытания также может быть подана в день проведения вступительного испытания.

6. Рассмотрение апелляции проводится не позднее следующего рабочего дня после дня ее подачи.

7. Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) правильность оценивания результатов вступительного испытания.

Черновики, использованные при выполнении экзаменационных заданий, в качестве материалов апелляции не рассматриваются.

8. Апелляционная комиссия не принимает и не рассматривает апелляции по вопросам:

– содержания и структуры вступительных испытаний;

– связанным с нарушением поступающим правил поведения на вступительном испытании;

– связанным с нарушением поступающим инструкции по выполнению вступительных испытаний.

9. Ссылка на плохое самочувствие не является поводом для апелляции и отклоняется без рассмотрения. Медицинские справки о болезни должны предъявляться в приемную комиссию перед началом вступительного испытания, а не после его завершения.

10. Повторная апелляция для поступающих, не явившихся на нее в указанный срок, не назначается и не проводится.

11. Поступающий (доверенное лицо) имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С несовершеннолетним поступающим (до 18 лет) имеет право присутствовать один из его родителей или законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения совершеннолетия. Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность, поступающий также должен предъявить паспорт и свою расписку о приеме документов.

12. После рассмотрения апелляции Комиссия принимает решение об изменении оценки результатов вступительного испытания или оставлении указанной оценки без изменения. Решения Комиссии являются окончательными и пересмотру не подлежат.

13. Все решения Комиссия принимает простым большинством голосов и оформляет их протоколом, который подписывается председателем и членами Комиссии. Решения правомочны, если на заседании присутствует не менее трех членов Комиссии, включая председателя.

15. Оформленное протоколом решение Комиссии доводится до сведения поступающего (доверенного лица). Факт ознакомления поступающего (доверенного лица) с решением апелляционной комиссии заверяется подписью поступающего (доверенного лица).

16. В случае изменения оценки в ходе рассмотрения апелляции, соответствующие изменения вносятся в экзаменационную работу, экзаменационную ведомость, в модуль «Абитуриент» в корпоративном портале Академии, и на информационный стенд приемной комиссии.

Протокол апелляционной комиссии хранится в приемной комиссии в течение года, копия протокола – в личном деле поступающего.

17. В случае проведения вступительного испытания с использованием дистанционных технологий Академия обеспечивает рассмотрение апелляций с использованием дистанционных технологий.